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因為好奇

去年4月中旬,只因為國玉老師說了一句「妳那麼忙,不可能來這裡當志工服務當地社區長輩們?」這句話,深深地吸引著我,充滿好奇心想來這社區據點走走看看,並且認識了解一下這裡的志工團隊。也就這樣,不可思議的因緣,將我帶入到梓官樂齡中心當志工陪伴服務長輩們。 在這裡觀察到每位年過半百的志工講師們,大家用最真誠的心,合作互助來帶領教導在地社區長輩們,互助合作的團隊精神,讓我深深感動不已。 在這裡,最大的福氣,莫屬在地的這群長輩們。85歲的真針姐是這裡年紀最長者,或許因為年紀最長,當其他較年輕的長者們在卡拉OK課程裡,拿著麥克風高歌一曲時,她靜靜地坐在那欣賞美妙的歌聲。走過去跟她寒暄聊天時,得知她與她老公同年紀,真有福報。話匣子一開,得知她有一對非常孝順的兒女,常會回來探試他們倆老。兒子在職場成就,是她最引以為傲的。她覺得人生走到此已心滿意足了! 就是這麼簡單知足,所以才能平平順順的走到這歲數。感謝真針姐,讓我學到簡單的知足,就是幸福! Susan

因緣際會妳我相遇

111年的一個因緣巧合,讓我們這一群來自不同角落、互不熟識的家庭主婦,只因有一個共同理想,啟動了各自內心深處的樂活激情,而相聚在高雄市梓官區樂齡中心成為夥伴,歷經培訓及無數次的籌組會議、檢討修正,組成了[悠樂志工隊],同時梓官樂齡中心也於112年由中華悠樂關懷協會辦理。 與夥伴們一路攜手走過了4百多個日子,跨過無數個駁崁,突破無數次的難關,更被澆了數不清的冷水,卻澆不熄大夥的熱情。 漸漸地,梓官樂齡中心成了志工夥伴的另一個大家庭,在這個大家庭裡,志工陪同學員、長輩上課,做體適能運動-增強肌耐力延緩失能,聽健康講座-注重養生保健延緩老化,參與各項活動-增添生活筆記本的色彩,彼此之間互助合作、相知相惜、噓寒問暖、關心體諒、美食分享等等,大手牽小手,邁著愉快的步伐參加一場接一場的邀約表演,把快樂的種子散播出去。 看到長輩們從一開始被動、木訥,與現在主動、活潑的變化,尤其是在我親身體驗過,長輩的兒女對我突如其來的熱情擁抱,認真訴說感恩的言語,都深深溫暖進了我的心窩裡,以及每每看到長輩臉上滿足、愉悅的笑容,這一切都是對整個志工團隊的肯定,也是繼續向前最大的動力。 感恩一路同行的夥伴,團隊的努力終於開花結果,即便辛苦大夥也樂在其中。 祈願[梓官樂齡中心]永續傳承,讓大家庭裡每個人都 健康~快樂~永不老 惠敏2024.01.22(一)

梓官樂齡與我

2月21日(三)上午9:30開課了!Susan老師好認真喔!生活禪、靜心操、甩手功、隨意畫…等,都是我第一次接觸,感覺老師很用心,課程中讓我最有感的就屬欣賞「醒來」歌曲,「從生到死有多遠 呼吸之間….」隨著歌詞及旋律,心就靜了下來,詞句讓我莫名的感動「迷到悟 一念之間、愛到恨 無常之間、古到今 笑談之間、你到我 善解之間..」突然有種有人懂你的感覺真好! 樂齡課程不僅學習才藝,也有心靈饗宴的感動真好! 誠甘

【加入樂齡學習中心的心情故事轉折】蘇宏洋

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>在加入樂齡學習中心之前,因為種種因緣機會前後在「社區大學」、「中正  大學附屬的自主性社團」與幾個「關懷據點」做教學的動作,課程也以種  植的點點滴滴做深度與廣度的發展,希望能給學員們滿滿的收穫,但就是  我準備什麼就教什麼,至於學員們的問題當然有充分的溝通,如此既是解  決學員們的問題,也增加自己的功力,至於成效如何,雖然大家笑容滿面  但吸收、內化、應用多少卻沒有另外做評量。 朋友問我說你的教師資格與樂齡的師資資格相同嗎?看完培訓簡章後我告  知他說很接近但不同。經報名錄取與一般、核心培訓、試教到增能培訓,  一關又一關。由教育部主推的樂齡中心的培訓、教學理念果然與其它單位  的教學有很多的不同,群組成員屬性類似,思考、做法都有很大的落差。  教授、主任們精采的教學與示範,讓我留下很多印象。 所以一路從了解老化、認識老化的種種與心態調適、哪些真的是他們的最大需  要-五大核心課程與相關主軸因此我有了如此的使命,我在學習上心態、看到、  想到、做法就不同了還有如何技巧性的瞭解大家學習的情形。之前我個人的定  義,學生不只是學校裡的學生,而是為了求生存、享受生活、認識與體會生命,  現在更多了用自己的觀點與能力協助他人學習、改變想法作法、態度與增加能  力來讓大家有所收穫與改善自己與家庭家族社會的生活品質,讓大家被照顧的  時間能縮短,快樂學習、忘記年齡。 學、習、改變,讓我自己提早準備與知道要增加哪些能力,提早為自己日後老  化做準備,也運用到家裡與周遭的樂齡者。現在的我能力尚若,需要不斷的充  實與增能,新舊觀念、態度、技能、運用到教具、知識轉移與各種解決突發狀  況的能力甚至科技力等       配,       合理論與實務,好好享受,使自己與所面對的學員  們都能身、心、社會、靈都健康,讓被照顧到離開人世的病痛時間縮短。 有如此的使命,自己學習的心態與觀點想法角度都不同,沒有最好只有更好,  先讓自己學觀念、態度、技能,然後複習與內化,思考與製作自己的教具,用  哪些方法轉換到學員身上。將自己零零碎碎的所學編織在一起,也協助學習者  很多片段的學習能變成對他的生活與日常是有幫助的。 有如此的使命,自己學習的心態與觀點想法角度都不同,沒有最好只有更好,  先讓自己學觀念、態度、技能,然後複習與內化,思考與製作自己的教具,用  哪些方法轉換到學員身上。

感謝所有的人、事、物,收穫滿滿!

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此次能有機會參與樂齡講師培訓&梓官樂齡中心試教,真的非常感謝高師大組發班108學姊也是梓官樂齡中心理事長 ! 感謝理事長給我機會成長,也感謝現場 的協助讓我很順利的完成試教課程! 現場的大哥大姐們熱情活潑上課認真互動熱烈,真的值得嘉許! 透過培訓&教學,充電再放電再充電再放電,不斷的重複讓自己更成長,也為社會多盡一份心力,奉獻所學,讓大家一起活化腦力、活化老化也一起更健康!

學習與服務

自從退休後我在圖書館擔任志工,從事圖書整理和說故事的工作。偶爾有個機會經朋友介紹到樂齡學習中心上課,原本只想說打發時間順便學習一些之前沒有學過的課程,沒想到我竟然喜歡上這裡的氛圍,除了技能的充實外,也讓我更能在時間上做更好的分配。 我原本在圖書館說故事的對像是小朋友,偶爾也會講一些閩南語故事,承蒙樂齡中心主任的賞識,讓我在樂齡中心跟大哥大姐們分享和説台語故事。為了能更增進自己的能力,於是只要有關於閔南語和樂齡的課程我都歡喜的再去學習,期待能增加自己內涵更能與人分享。 參加樂齡中心後,在學習與服務的當中,我發覺我變年輕了,相信在人口老化的社會裡,樂齡中心能帶給長輩們心齡越來越活化身體越來越健康。 玉鳳

因緣帶領我進入梓官樂齡中心

友人告知梓官樂齡中心需要人力幫忙,她說不敢邀我,因為我太多行程了,不可能來此服務。就衝著她那句話我走進梓官,看到這裡的志工團隊相當合作,大家用心為自己社區的長輩們服務,就這樣我願意留下來用我空檔時間,為當地社區長輩們服務。雖然到此服務次數不多,沒想到有幾位長輩居然能喊出我的名字來,讓我太驚訝了,他們比我記憶力還棒,至今我還未能記住他們的名字。這裡的講師們各各才華洋溢,帶給長輩們很多歡樂,要跟他們學習的地方還很多。只要有空檔時間允許,我會持續到此為長輩們服務。 Susan